繞路,只為了尋找美麗的風情。 我的生活的樂趣之一,尋尋覓覓自然風情,是自己在工作的旅途中,最喜歡的
繞路,只為了尋找美麗的風情。 我的生活的樂趣之一,尋尋覓覓自然風情,是自己在工作的旅途中,最喜歡的...
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繞路,只為了尋找美麗的風情。 我的生活的樂趣之一,尋尋覓覓自然風情,是自己在工作的旅途中,最喜歡的...
在課堂上,孩子要舉手很不容易。 選緘兒需要有開口的勇氣。 過動兒需要有常規的自律。 亞斯兒如果認知這...
「老師,我能不能跟你同一組?」 「待會我們玩籃球比賽就要分隊,你跟我同一組幹嘛,當裁判啊?」 「...
如何讓孩子來分辨自己的行為是分享,還是炫耀? 分享與炫耀往往一線之隔,關鍵在於接受端,他的切...
與亞斯兒相處,請勿掀舊帳。與過動兒相處,請別老算帳。—王意中臨床心理師 ...
依附關係,是指孩子最早與重要他人,例如媽媽、保母、奶奶等主要照顧者,所建立的情感關係。 分離焦...
來到有故事的學校,當個有故事的人,品味生活中,大大小小的故事。 107年10月3日,來到當時有著1...
今日,壯圍鄉,古亭國小,特殊教育專業團隊心理治療服務,心理治療所服務。...
車子出發了。 時間依序走著, 滴答,滴答,滴答。 未曾停止過。 一路上, 有人行車一路顛...
就這樣,寫著寫著,寫到第18本書了。在心理治療所、演講、校園服務等工作交錯之中,依然得像跳舞般,維持...